为了帮助2024级新入学的国际学生了解学校、认识学校，增强归属感，同时提升他们对相关专业的认知，激发学习动力，2024年9月29日至9月30日，学校以“学交通职业技能，促文化互容互鉴”为主题开展了2024级国际新生校情校史学习实践活动，全体2024级新生参加了此次活动。

集体合影

    活动中，在专业教师的带领下，国际学生先后参观路桥教学工场、公路建管养智慧一体化中心、新能源汽车等实训基地，了解了最新的测量设备和勘探仪器，体验了无人机、航海模拟驾驶的简单操作，充分感受了学校完善的交通职业专业体系、先进的教学设施和良好的学习环境。

参观路桥教学工厂

参观公路建管养智慧一体化中心

参观汽车实训基地

参观新能源汽车实训基地

学生体验无人机操控

学生体验航海模拟驾驶

 通过这次学习实践活动，同学们进一步了解了学校的发展历程和办学实力，了解了中国职业教育的蓬勃发展趋势，“琳琅满目”的各类实训设备也让他们大开眼界，理论+实操的职业教育模式让他们相信一定能突破语言障碍，学好技能，更加坚定了学好中文和职业技能的信心和决心。

来自柬埔寨的孔祥仁来自一个从事汽车经营和维修的家庭，他的目的很明确，就是来中国学习先进的汽车技术，发展与中国企业的合作，以后回国将家里的事业做得更好，在专业认知实践过程中，汽车工程学院的雄厚办学实力给了他信心，他相信，学成归国后，他一定能为推动中国和柬埔寨汽车产业合作和柬埔寨的汽车产业发展贡献自己的力量。

据悉，学校积极响应国家战略，通过多渠道招收东盟及“一带一路”国家留学生，今年共有来自老挝、柬埔寨、印度尼西亚、越南、塔吉克斯坦等8个国家的63名学历留学生到校学习。