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提升“第二课堂”引领力,筑牢实践育人“铺路石”

发布日期:2022-06-21    作者:weiqiuping     来源:     点击:

      (路桥工程学院讯黄炯民,雷雪彬作者/图文)为充分发挥“第二课堂”育人作用,贯彻落实好“第二课堂成绩单”,丰富同学们的课余生活,5月25日在副楼315会议室召开“第二课堂活动”培训会。各班辅导员、2020、2021级各班二课负责人参加,会议由学院团委专职副书记黄炯民老师主持。

      会上,黄炯民老师首先对“第二课堂成绩单”进行了详细介绍,讲解了“第二课堂成绩单”的制定背景和意义,并强调了课程模块中思想成长类、实践实习类、志愿公益类活动的重要性。随后各班对目前开展的“第二课堂”活动过程中遇到的问题、以及如何优化和丰富“第二课堂”活动内容、如何提高同学们参与“第二课堂”活动的积极性等相关问题进行了“头脑风暴式”大讨论。

      最后,黄炯民老师对学院近期开展的二课活动总结出:二课活动要融入思政教育,旨在促进新时代大学生的德智体美劳“五育”全面发展,磨练学生吃苦耐劳、坚韧不拔、勇于拼搏、团结协作的优秀品质。同时也指出存在的问题:一是各个班级开展活动的积极性有待提高,二是开展的活动内容、活动形式等应有新颖性、吸引力,三是围绕“青年大学习”,依托路桥特色,推进有“两路特色”的二课活动。

      通过本次培训,进一步探索我院第二课堂的课程设计和制度构建,通过客观记录、有效认证、科学评价学生参与第二课堂活动的经历和成果,构建美育、劳育实践活动的过程控制和测量平台,促进第二课堂成绩单成为学院人才培养评估、学生综合素质评价、社会单位选人用人的重要依据。

                                       

(编辑:兰东宇 审核:韦秋平