社团简介

CAD与工程信息化协会成立于2003年10月。协会扎实落实中国共产党教育部党组、共青团中央《高校学生社团建设管理办法》要求，坚持以繁荣校园文化、丰富会员第二课堂为宗旨，以会员为主体，以兴趣为纽带，依托交通土建类专业知识，立足校园、走向社会，着眼于在专业和社会实践中磨练技能、强化本领，以促进会员个性化成长、展示铺路石风采为目标，坚持组织开展了丰富多彩、各具特色的社团活动，打造了一批精品特色活动。

建设思路

你是否想过，我们所学的专业知识可以为乡村带来怎样的变化？

CAD与工程信息化协会给出了答案。这个充满激情的大学生组织，一直致力于将先进的科技应用于乡村振兴。在当下以及未来CAD与工程信息化协会将运用CAD技术对乡村道路进行建模和规划，优化路线，减少弯道、陡坡等复杂路段，提高道路的安全性和通行效率；基于CAD的精确数据模型，为乡村道路的维护和修复提供技术支持，确保道路的长期使用；借助之前“互联网+”或“挑战杯”的成熟技术，如智能农业设备、物联网技术等，提升农业生产的效率和品质；利用“互联网+”的电商和物流资源，建立乡村与外界的商品流通渠道，促进农产品的销售；结合CAD的数据分析和规划功能，为乡村旅游资源的开发提供科学依据。让我们一起走进他们的故事，看看他们如何用科技的力量，为乡村振兴贡献青年力量。

一、我们的活动

三下乡社会实践活动：为凸显青年一代志存高远、脚踏实地，把课堂学习和社会实践紧密结合起来的时代风采，引导更广泛青年把忠诚书写在党和人民事业中，把青春播撒在民族复兴的征程上，CAD与工程信息化协会组织开展形式多样的三下乡社会实践活动。

在疫情防控期间，CAD与工程信息化协会也组织成员参与志愿服务活动并取得了显著成果。他们不仅为社区居民提供了防疫知识，还通过心理支持和援助为居民提供了情感上的支持和安慰。这些志愿服务活动有效地提高了居民的防疫意识和能力，缓解了疫情带来的焦虑和恐慌情绪。此外，社团成员在志愿服务活动中也提高了自身的社会责任感和团队合作能力，为未来的社区服务和发展奠定了坚实的基础。这也充分体现了协会成员在志愿服务活动中的贡献和价值。

暑假大学生返家乡志愿者服务：假期放假CAD与工程信息化协会的成员们也没有闲下来，积极投身到建设家乡的活动当中，自愿担任志愿者为乡村振兴增添一道青春的风采。

校园助农直播大赛

协会充分利用新媒体技术模拟定点帮扶村信河村农产品推广营销，助力信河村扩大特色农产品知名度、拓宽销售思路和渠道。通过“以赛促学、以赛促教、以赛促赢”，积极宣传以直播带货形式应对疫情发展农业经济，教育引领学生培育创新创业知识，坚定技能成才、技能报国的信心决心，并在此项目斩获校园助农直播大赛区赛一等奖、优秀奖等名次。

丹桥小学支教活动：协会每学期定期去丹桥小学支教，帮助那里的孩子们了解工程信息化技术，在小朋友心中播撒下科技强国，科技振乡的种子。

技能培训活动：采用一系列形式多样、趣味性强、与专业知识相结合的方式，通过讨论、学习、技能培训等活动，弥补了专业课理论课堂学习的不足，营造了一个良好的学习氛围。

二、我们的成绩

组织协会成员参加专业技能竞赛，获得先进数字化成图竞赛、公路工程数字化计量与支付技能竞赛获得区赛二等奖以上8项，国赛三等奖以上6项，向国内同类院校展示了威尼斯144777的风采。

协会成员参加“互联网+”大学生创新创业大赛、挑战杯等比赛获得国赛铜奖2项。

协会发展至今，通过以老带新，理论与实践并行，校内与校外并重，发展与服务并举，形成了“产教训赛创服”一体化运行机制，通过开展丰富多彩的活动，锻炼了成员的逻辑思维，培养成员精益求精的职业精神，培养了成员通过技能服务乡村、报效祖国的高尚情怀。

指导老师团队简介

（编辑：杨晓华 审核：韦秋平）