交流主要分为钢筋混凝土精神的建设历程和思路、体育训练的文化传承及辅导员工作计划三方面。李博勤老师以探索工程、烙印工程、三全育人工程、情怀工程及文化交融工程为主线，介绍了土木建筑工程学院的体育奋斗史，获得了校田径运动会七连冠的佳绩。陈桂标老师从体育团的组织构架、管理方式及训练计划等方面进行介绍，重点强调：用社团的方式管理体育团、以班级的形式组织体育团、像家人一般的维系体育团，让体育团成为一个有组织、有温度、有凝聚力、有战斗力的先进集体。辅导员们听后，都觉得很有收获，纷纷表示以土建学院为榜样，好好学习体育文化建设经验，更好的推进我院的体育建设。

黎丽老师介绍了辅导员工作计划的制定与执行，讲述了如何以时间做维度，以模块工作为分工，将辅导员的工作具体化、表格化、制度化，从而提高效率。并分享了自身的奋斗历程，坚持自己的特色并付诸努力，打造属于自己的“标签”，才能收获成功。

“这次学习很有收获，对于之后开展体育建设提供了很多经验。如何组织动员学生参与体育运动，如何管理学生，如何锻炼学生，如何提高学生体育的热爱等方面有了新的想法。”负责我院体育模块的曾俊人老师说。

（编辑：梁业灿 审核：吴丹）