“这几天我们收获满满，不仅开拓了眼界，还与广西交职院的哥哥姐姐们结下了深厚的友谊”“谢谢哥哥姐姐还有老师们这段时间对我的照顾，回去以后我一定会好好学习，不辜负你们对我的期待”......

7月22日，在我校举办的2024年“志智双育 石榴花开”乡村振兴夏令营闭营仪式上，一群来自东兰县的孩子们，用真挚的情感诉说着内心的感恩和不舍，为期五天的夏令营活动在此落下帷幕。

本次夏令营由来自东兰县6个帮扶村的初中生、县职教中心的学生以及我校大学生志愿者共60人组成。活动分两个阶段，第一阶段于7月18日至19日在东兰县和巴马瑶族自治县开展参观研学活动，第二阶段于7月20日至22日在南宁市开展沉浸体验、素质拓展活动。活动期间，学校充分运用找地共建共享六园一馆一基地及南宁市铸牢中华民族共同体意识研学资源，组织开展了民族团结进步教育、心理健康教育、民俗文化体验、交通科普宣讲等多项活动。

一次成长交流分享，校地携手共育团结奋进互助成长青年情

夏令营首日，营员们在东兰县开展了“凝心聚力共成长，赋能相伴筑梦行”破冰活动，通过自我介绍、合力建塔、同心击鼓、合作运球等形式，迅速拉近了孩子们的距离，加强了校地青年学子之间的沟通交流，形成良好的团队氛围，还促进了营员间互帮互助、携手共进。

同上一堂党史课、思政课，牢固树立铸牢中华民族共同体意识青年观

在东兰，营员们来到列宁岩、魁星楼和韦拔群故居等校地共建思想政治教育实践基地，通过聆听先烈们的故事，体会到了红色精神和民族团结的深刻内涵。由马克思主义学院老师们带领擎力青年开展了“拔群故事我来讲”等活动，以共同宣讲的形式，聚焦东兰本土革命题材，铸牢中华民族共同体意识的民族故事，给大家上了一堂生动、精彩的党史、思政课，同学们纷纷表示收获颇多，对东兰红色资源有了更深层次的感受，这堂课使青年学子们增进了对民族文化了解、对新时代党的创新理论和民族政策认知，从而增强“五个认同”。

一次民族民俗文化体验活动，校地协同开展志愿服务乡村振兴青年行

营员们还来到了巴马瑶族自治县，实地体验巴马民族民俗文化，在巴马长寿博物馆，深入了解巴马生态环境保护情况和壮族、瑶族等民族文化、非遗技艺传承情况，了解巴马长寿现象的历史渊源、延寿民俗等，使学生们树立绿水青山就是金山银山的新发展理念，增强文化自信、增进文化认同。

一次交通科普宣讲，校企地联合推进八桂交通绽新颜青年说

在南宁期间，营员们来到了学校昆仑，参观了校门广场、路桥教学工场、汽车实训楼、广西综合交通运输科普基地等教学实践基地，由青马班宣讲团以交院奋斗史为牵引线，运用身边人、身边事、身边物的生动素材，讲好交通史。组织全体营员到学校驾驶学校体验卡丁赛车，在飞驰的赛道上，进一步坚定交通强国强区的信念。

一次“知家乡、话家乡、建家乡”主题沙龙，校地同心传记乡情最美乡人青年思

共绘手抄报、共话家乡美，孩子们纷纷拿起画笔，用色彩在白纸上自由挥洒，表达内心的喜悦与创意，展现了无限的艺术潜能。有的画家乡的山水，有的画魁星楼，有的描绘出自己心中的理想乡村图景等等，每一幅画都栩栩如生，生动诠释了家乡的风土人情、家乡的文化地标、家乡的美好变化，还有家乡的感动人物等，这不仅激发了孩子们对家乡未来发展的美好憧憬，更坚定了对国家、对未来、对家乡发展的信心和成才梦想。

一次“石榴花开，筑梦远航”沉浸式体验，心系家国共立学海扬帆梦想启航青年志

组织学子们参观了广西民族博物馆、广西交通设计科普馆，广西民族大学等地，近距离触摸民族文化，增强铸牢中华民族共同体意识，沉浸式体验感受科技魅力，增强对科技强国的向往和探索，深入体验大学校园生活，感受大学校园文化的熏陶，激发孩子们对未来学习的兴趣和动力。在邕江红色主题游船上，营员们感受到了广西首府经济社会发展的变迁，增强了对国家的认同感和对民族的自豪感，教育引导青年学生心系家国事，争做堪当民族复兴大任的时代新人。

为期5天的夏令营活动不仅为东兰的孩子们带来了一场知识盛宴和心灵洗礼，更让擎力青年深刻体会了青年在乡村振兴中的责任与使命。

东兰县覃慧怡同学谈到：“这次夏令营让我开阔了眼界，不仅了解了家乡的历史和文化，还让我对未来有了更多的思考和期待。在参观列宁岩和韦拔群故居时，我被革命先辈们的伟大事迹深深感动，这让我更加珍惜今天的生活，也让我明白了我们为家乡发展肩负的责任。”

（编辑：梁业灿 审核：陆芸）