（通识教学部 讯 杨洁/文）将科普讲解大赛同提升学生科学素养、人文素养的立德树人的初心使命结合起来，真正发挥通识课程教师在促进校园文化建设中的独特作用——这是通识教学部教师们在参加2023年学校科普讲解大赛前形成的共识。

把赛场当成练兵场，立足课程思政将传统文化、民族元素、科学精神的传播融入科普讲解。正是基于部门的广泛动员、教师的精心准备、集体的集思广益，使部门从报名人数到大赛成绩均实现了较大突破。在全校教师组的18名参赛选手中，我部教师占了7人。其中全校教师组一等奖（两人）均来自我部人文教研室，部门其余参赛教师两人获得三等奖、三人获得优秀奖。

“我讲解的是与运河文化有关的科普知识，作为去年新入职的年轻教师，尽管我自己的表现没有达到预期效果，但是大赛使我真正感受到什么台上一分钟台下十年功，我们青年教师的确应该与时俱进不断提升自身知识储备，不断提高立德树人的本领”部门青年教师谢昕言赛后有感而发。

今后，通识教学部将继续以赛促学以赛促教以赛促建不断扎实推进师资队伍建设，不断提高部门教师立德树人的本领。