10月17日下午，陈正振副校长受邀到体育教学部参加“聚焦职教 赋能体育”主题座谈会。会上，陈副校长与体育教学部全体教师进行沟通交流，并对体育教学部开展工作指导，体育教学部党政领导班子、全体教职工、实习生参加了交流会。
陈正振副校长到体育教学部交流指导工作
曾忠文主任向陈正振副校长一一介绍了与会人员，并对体育教学部2021年成立以来师资队伍建设、课程改革发展、竞技取得成果、存在问题和困难等情况做了汇报。在交流环节，陈正振副校长认真听取了在座职工的各类问题。2021年入职的职工刘彦伶提出了退役运动员在学校职称晋升的疑问及对学校落实教育厅等五部门联合下发《关于全区大中小学校设置体育教练员专业技术岗位的实施办法》相关政策的期望；教师发展办公室主任翟永华提出了职称评审中体育教师指导学生参加比赛的赛事级别认定、“非实名编制”转“实名编制”的积分评定等方面诉求；党政办公室主任谢凡提出了设置体育竞赛标志性成果的期盼，教师廖武勋提出做大做强“宥马运动”智慧体育平台的建设思路……
陈正振副校长与教职工互动交流
陈正振副校长对每个问题都认真做了记录并解答，同时对体育教学部优化工作思路和内容等方面提出了三个层面的希望：一是要传承和发扬，要把老一辈体育人的好经验、好做法继续传承，做得更好，同时要在新形势下做到改革创新，持续为学校的“双高”建设提供体育人的贡献；二是要高质量发展，目前职业教育正面临着前所未有的机遇和挑战，如何在国家职业教育高质量发展、学校办学规模再上新台阶、争国家双高标志性成果频出、职业本科办学条件逐步达标的浪潮中，保持体育教学部门和教师个人的高质量发展，与学校发展同向同行，同频共振，是每一位体育人必须思考和改进的问题；三是要做好规划，大到部门的十四五规划，是否对标学校的十四五发展规划做好中期的修订，调整可实现目标和标准，确保预期工作稳中有升，持续进步，小到工作中的规划性、计划性是否符合学校要求，能否更主动去调研、了解、掌握本科院校的体育工作情况，提前做好谋划和部署，积极参与到学校二期建设、体育场馆规划当中，未雨绸缪。
全体教师对陈正振副校长推心置腹、言语中肯的希望报以热烈的掌声，大家在交流会上对国内职业教育形势、学校建设发展、部门未来规划、个人担当作为都有了进一步的认识。2022年8月入职的专职教师刘雷表示：从企业到事业单位工作一年多，我经历了思想上和行动上的改观，看到了学校日新月异的变化，感受到了周围同事积极投身学校建设的热情和努力，今天的座谈会更让我对考“教资”奔“讲师”的个人目标坚定不已，我一定要更加努力！
陈正振副校长对体育教学部提出工作要求
会后，体育教学部党政领导班子陪同陈正振副校长实地考察了运动健身房（在建）、田径场等教学场地。
